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隴東學院的前身是1978年成立的慶陽師范專科學校。2001年慶陽地區農業科學研究所和慶陽地區農業學校整體并入，2003年經教育部批準成立隴東學院。2012年慶陽衛校整體并入。學校實行省地共建、以省為主的辦學體制。

學校現占地面積1400余畝，校舍建筑面積50萬平方米。固定資產總值10億多元，教學儀器設備總值1.01億元，館藏圖書147.5萬冊(其中電子圖書52萬冊)。

學校現有全日制在校生16320人。教職工1041人，專任教師880人。專任教師中教授、副教授367人，具有博士、碩士學位的教師472人。

學校現有1個國家級特色專業，1個國家級理科實踐教育基地，4個省級特色專業，3個省級教學團隊，3個省級教學示范中心，16門省級精品課程。有1個省級重點學科，1個省級重點培育學科，2個省高校重點實驗室，3個省高校人文社科重點研究基地。與慶陽市共建4個工程技術研究中心。組建了1個協同創新中心。

學校與美國北亞利桑那大學、意大利圖西亞大學等17所院校建立了校際合作交流關系，加入了《1+2+1中美人才培養計劃》項目，先后派出學生到美國、白俄羅斯、烏克蘭、羅馬尼亞、波蘭等國留學。與臺灣中國文化大學、蘭州大學、華東師范大學等院校簽署了校際合作協議，每年選送優秀學生到蘭州大學、華東師范大學學習。

辦學指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以科學發展觀統領學校工作，遵循高等教育規律，堅持“教學型、應用型、地方性”的辦學定位，立足老區，為隴東能源化工基地建設服務，努力建設特色鮮明、優勢突出、與區域經濟社會發展良性互動的應用型本科院校。

把提高質量作為發展的核心任務，以就業為導向，以教學為中心，以學科專業建設為龍頭，以師資隊伍建設為關鍵，以培育特色為重點，堅持德育為先，育人為本，能力為重，全面發展，為地方經濟建設和社會發展培養生產、建設、管理、服務一線的信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才。

堅持服務地方經濟社會發展的辦學宗旨，堅守科學研究、社會服務和文化傳承的大學使命，深化改革，強化管理，重點建設，科學發展，促進規模、結構、質量、效益協調發展，不斷提升學校核心競爭力和可持續發展能力。

發展目標定位：

經過長期不懈努力，把隴東學院建設成為特色鮮明、優勢突出、與區域經濟社會發展良性互動的應用型本科院校。

服務面向定位：

立足隴東，面向全省，服務地方經濟社會發展。

辦學類型定位：

教學型、應用型、地方性。

辦學層次定位：

以普通本科教育為主體，創造條件開展研究生教育;適度開展專科教育、職業技術教育，積極拓展繼續教育。

學科專業定位：

做精做強師范專業，提升師范教育優勢;大力發展工科專業，培育能源化工特色;穩定發展農林生物專業，增強服務地方能力;適度發展應用文理專業，滿足社會多元需求。

學校人才培養目標定位：

為地方經濟建設和社會發展培養生產、建設、管理、服務一線的信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才。

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