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中華職業(yè)教育社_zhzjs.org.cn

所屬分類：教育文化

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站點介紹

中華職業(yè)教育社是主要由教育界、經(jīng)濟界、科技界人士組成的群眾團體，是黨和政府團結、聯(lián)系國內外職業(yè)教育界人士的橋梁和紐帶。

中華職業(yè)教育社現(xiàn)歸中共中央書記處領導，中央統(tǒng)戰(zhàn)部代管。

中華職業(yè)教育社于1917年5月6日，由著名愛國民主人士黃炎培先生聯(lián)合蔡元培、梁啟超、張謇、宋漢章等48位教育界、實業(yè)界知名人士在上海創(chuàng)立。中華職業(yè)教育社成立伊始既有蔡元培等學界泰斗參與，也有鄒韜奮等業(yè)界才子加盟，還有陳嘉庚等華僑領袖的贊助和聶云臺等新興商界巨子的支持。在這樣一批社會賢達的支持下，中華職業(yè)教育社創(chuàng)立的符合中國社會實際的職業(yè)教育理論體系，以及由此開展的職業(yè)教育實踐，開創(chuàng)了我國近現(xiàn)代職業(yè)教育的先河。

中華職業(yè)教育社以倡導、研究和推行職業(yè)教育，改革脫離生產勞動、脫離社會生活的傳統(tǒng)教育為職志，以“謀個性之發(fā)展，為個人謀生之準備，為個人服務社會之準備，為國家及世界增進生產力之準備”為目的，追求“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的理想，倡導“雙手萬能，手腦并用”、“敬業(yè)樂群”的教育理念，有力地推動了中國近現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。

中華職業(yè)教育社立社之初創(chuàng)辦的《教育與職業(yè)》雜志已成為我國職業(yè)教育界迄今歷史最長、影響較大的期刊。1918年創(chuàng)辦的中華職業(yè)學校，相繼培養(yǎng)了華羅庚、徐伯昕、顧準、秦怡等一大批杰出人才，成為當時國內外頗有影響的“最富有實驗性的學校”。 1921年發(fā)起成立的全國職業(yè)學校聯(lián)合會(后改稱為全國職業(yè)教育討論會)，提出了《職業(yè)教育設施綱領》，成為當時社會公認的實施職業(yè)教育的指導性大綱。1926年，中華職業(yè)教育社聯(lián)合中華教育改進社、中華教育平民促進會和東南大學，在江蘇徐公橋試辦農村改進試驗區(qū)等鄉(xiāng)村事業(yè)30多項，在促進農村發(fā)展方面進行了有益的探索。1927年起相繼在上海、南京等地成立職業(yè)指導所，面向社會免費開展職業(yè)指導服務，努力“使求人者得人，求事者得事”。

抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中華職業(yè)教育社積極投身抗日救亡運動和中國共產黨領導的和平民主運動，擁護中國共產黨的正確主張，反對獨裁，堅持抗戰(zhàn)，抵制日貨，救濟難民，積極參加新政協(xié)，先后參與發(fā)起組建中國民主政團同盟(后改稱中國民主同盟)和中國民主建國會，成為中國共產黨領導的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要力量。

新中國成立后，中華職業(yè)教育社作為具有統(tǒng)一戰(zhàn)線性質的職業(yè)教育團體，認真貫徹黨和國家關于發(fā)展文教事業(yè)的方針政策，創(chuàng)辦中華函授學校，滿足群眾業(yè)余學習的需求，為社會主義建設事業(yè)培養(yǎng)了大批有用人才。

中共十一屆三中全會以來，中華職業(yè)教育社緊緊圍繞黨和國家中心工作，著眼提高勞動者思想道德水平、科學文化素質和生產勞動技能，深入探索我國職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律，倡導和推動教育改革，開展對外聯(lián)誼和交流活動，努力培養(yǎng)大批高素質的專業(yè)技能人才，為發(fā)展我國的教育事業(yè)、特別是職業(yè)教育事業(yè)，為鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線繼續(xù)發(fā)揮著獨特的作用。

在中華職業(yè)教育社90多年發(fā)展歷程中形成的愛國奉獻、服務民眾的傳統(tǒng)，雙手萬能、手腦并用的理念，敬業(yè)樂群、兼容并蓄的品格和與時俱進、爭創(chuàng)一流的作風，不僅折射出了我國職業(yè)教育的曲折發(fā)展進程，“也可以看出中國知識分子的歷史道路”。

進入新世紀，中華職業(yè)教育社緊緊圍繞黨和國家全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的奮斗目標，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，從改革開放和現(xiàn)代化建設大局出發(fā)，運用長期從事職業(yè)教育所積累的豐富經(jīng)驗，認真開展職業(yè)教育研究，積極建言獻策，加強辦學實踐，注重在民辦職業(yè)教育領域發(fā)揮作用，倡導并實施溫暖工程，廣泛聯(lián)系港澳臺和海外職業(yè)教育界人士，為推進我國職業(yè)教育的健康發(fā)展做出了應有的貢獻，成為推進實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略以及祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的積極力量。

2004年，中華職業(yè)教育社獲準成為聯(lián)合國公共信息部聯(lián)系的非政府組織成員。2010年，又獲準成為聯(lián)合國經(jīng)社理事會聯(lián)系的具有咨商地位的非政府組織成員，在國際舞臺上確定了自己應有的地位，成為維護世界和平、推進人類進步事業(yè)的積極力量。

2014年中華職業(yè)教育社召開的第十一次全國代表大會確定了中華職業(yè)教育社現(xiàn)階段的主要任務是充分發(fā)揮“統(tǒng)戰(zhàn)性、教育性、民間性”優(yōu)勢，繼承弘揚黃炎培職業(yè)教育思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，著力提高建言獻策和理論研究水平，進一步加大溫暖工程實施力度，繼續(xù)加強與港澳臺及海外聯(lián)誼交流，全面加強自身建設，積極投身現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧與力量。

截止到2014年12月，中華職業(yè)教育社在全國除港澳臺以外的31個省區(qū)市都已成立省級組織，現(xiàn)有省轄市(縣)、區(qū)、鄉(xiāng)級社236個，個人社員3.4萬余人、團體社員2700個。

中華職業(yè)教育社歷任理事長有黃炎培、胡厥文、孫起孟、成思危、張榕明。現(xiàn)任理事長為全國人大常委會副委員長陳昌智。