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廣東科技學院_gdst.cc

所屬分類：教育文化

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廣東科技學院創(chuàng)建于2003年，是國家教育部批準設(shè)立的一所以工學為主，管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校，培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學院現(xiàn)有全日制在校學生14900余人，專任教師700余人，其中具有高級職稱教師和碩士及以上學位教師占專任教師的比例分別達到32%和55%。學院設(shè)有機電工程系、計算機系、管理系、財經(jīng)系、應(yīng)用英語系、藝術(shù)系、公共基礎(chǔ)課部、思想政治理論課教學部、繼續(xù)教育學院、國際教育學院等六系兩部兩院，承擔國家計劃內(nèi)招生任務(wù)。2015年開設(shè)本科招生專業(yè)18個、專科招生專業(yè)8個。

學院位于東莞市南城區(qū)，東臨西平湖，西接植物園，南依西湖樂園，北靠環(huán)城路，環(huán)境幽雅，交通便利，風景怡人。校園占地面積934畝，建筑面積46萬余平方米，圖書館面積2.36萬平方米;擁有各類圖書178萬冊，教學儀器設(shè)備總值10366萬元。

學院牢牢把握為廣東經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的辦學方向，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，制定學科和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學院在辦學過程中靈活設(shè)置廣東經(jīng)濟發(fā)展急需的專業(yè)，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，培育品牌專業(yè)和特色專業(yè)，初步形成了具有自身特色的專業(yè)體系和布局。

學院始終堅持“人才強校”戰(zhàn)略，大力引進高學歷、高職稱的專任教師，壯大師資隊伍，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)本科專業(yè)負責人和骨干教師，形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的教師隊伍。

學院不斷深化教學改革，推進人才培養(yǎng)模式研究改革，加強專業(yè)和課程建設(shè)，現(xiàn)已建成省級、院級精品課程19門，在建院級精品課程10門、院級優(yōu)質(zhì)課程19門，另有在建云空間課程200門。學院鼓勵教師科研取得了一定成果，2011-2014年,立項省級重點重大項目8項、在研省部級及以上重點科研項目9項、一般項目14項，地市級重點科研項目1項、一般項目12項，院級重點科研項目20項、一般項目43項;結(jié)項省部級及以上重點科研項目2項、一般項目23項，地市級一般項目15項，院級重點科研項目10項、一般項目33項;教師共獲省部級及以上科研獎勵72項、教學獎勵45項，獲廳市級科研獎勵49項、教學獎勵17項;教師獲授權(quán)專利29項、發(fā)表論文2084篇、出版專著或教材121種。

學院注重以專業(yè)技術(shù)技能大賽促進教學水平的提高，2011-2014年，學生共有487人次獲得了282項專業(yè)比賽獎項，其中：獲國家級獎項59項98人次、省級獎項195項336人次、市級獎項28項53人次。學院鼓勵學生參加技術(shù)應(yīng)用研究與實踐，提高研究實踐能力，2012-2014年，已立項的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目有國家級10項、省級80項、院級109項。學院鼓勵學生參加省級以上科技文化比賽，2011-2014年，學生作品獲國家級獎項42項53人次、省級獎項161項 275人次。

學院不斷加強實驗實訓基地建設(shè)，已建成多個設(shè)備先進、配套完善，能夠適應(yīng)教學要求的大型實訓中心。現(xiàn)有校內(nèi)實驗實訓室140余個，其中汽車檢測與維修實訓基地被省教育廳評為省級實訓基地。學院依托東莞區(qū)域優(yōu)勢，與企業(yè)行業(yè)合作辦學、合作育人、合作就業(yè)和合作發(fā)展，以合作單位為依托建成了200多家校外實習基地，為學生校外實習就業(yè)提供了良好的條件。學院畢業(yè)生以綜合素質(zhì)好、職業(yè)素養(yǎng)高、實踐能力強贏得用人單位的青睞。歷屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均在93%以上，最終就業(yè)率均達98%。

學院注重學習港澳臺地區(qū)和國外先進的教育理念，加強交流與合作，不斷提高教學質(zhì)量與水平，自2012年起連續(xù)3年已選派了150名學生到臺灣樹德科技大學、圣約翰科技大學、臺灣中國科技大學進行為期一個學期的研修學習，體驗臺灣的教學理念;學院積極與國外高校開展交流，嘗試與美國圣道大學、喬治福克斯大學、尤蒂卡學院等，探索本科“2+2”、 MBA 1+1等合作項目。2014年經(jīng)中國普通高校聯(lián)合招生辦公室批準、教育部備案，學院獲得港澳臺聯(lián)合招生資格，招收港澳臺學生。

學院將繼續(xù)秉承“ 崇德、尚學、精藝、篤行”的校訓，不斷進取，開拓創(chuàng)新，進一步加強內(nèi)涵建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學研究服務(wù)社會能力，為把學院建設(shè)成高水平應(yīng)用型本科院校，實現(xiàn)學院 “創(chuàng)百年學府，育產(chǎn)業(yè)精英”的目標而努力奮斗!