學院是“廣州技工教育”模式的主要探索者和踐行者,緊緊圍繞廣州市人力資源和社會保障局黨委“273”工程決策部署,堅定不移地走高端引領、內涵發展道路,創立具有中國特色的“三元一體”技工教育理論,創新開展“三段三崗,工學結合”人才培養模式改革。三段”即指職業認知階段、職業培養階段和職業實踐階段,“三崗”即指與“三段”相對應的校企合作方式:知崗、隨崗和頂崗。在此引領下,學校各重點建設專業開拓創新,主動實踐,形成了各具特色的人才培養模式。
學院創新校企深度合作模式,有效整合校企資源,實現企校雙制共同培養。學院成立了集企業實踐專家、行業協會權威人士的校企合作委員會,搭建了“政校企協”合作聯盟,牽頭組建成立了32家企業、7所院校和7家行業協會的廣東寵物行業職教戰略聯盟;聯合廣州市模具工業協會和6家模具骨干企業,組建了“人才培養校協企產學聯盟”;建立8個大師工作室,集合社會優勢資源,以服務理念推進產教融合;與廣州數控設備有限公司、廣州廣重企業集團有限公司等創建“校企雙制”班,推行校企雙導師制,進行教育教學、生產勞動、素質養成、技能歷練、經營管理等培養;與廣州市攀森機械設備制造有限公司共建南沙校區生產實訓基地,與中國豐田公司合作建立豐田T-TEP學校,與雷米高科技有限公司共建寵物醫院,與香港生產力促進局共同實施“技能人才優質就業計劃”;與廣州市基準精密有限公司共同建立了自動控制創新研發中心,研發了數控六軸磨刀機,并獲得生產許可證;學校被授予廣東省知識產權試點學校,累計獲得40余項專利。
榮獲第四屆黃炎培職業教育優秀學校獎,連續囊括“中國職協優秀科研單位獎”、“中國職協科研工作組織獎”;
畢業生鐘棟鵬被評為全國勞模,劉洋、袁永燁分別獲得第41、42、43屆世界技能大賽CAD機械設計項目全國第二名,李炎波獲第43屆世界技能大賽電氣裝置項目全國第二名;
教師楊八妹享受國務院特殊津貼,教師彭慶翔榮獲2014年全國五一勞動獎章及全國技術能手,4名教師6次獲得廣東省技術能手稱號;
學院緊貼地方經濟發展脈搏,依托產業、行業需求,探索踐行現代學徒制,于2015年被人社部授予新型學徒制試點單位;
創業孵化基地建設成績喜人,“引企入校,項目驅動”模式大受企業歡迎,目前已成為廣州市技工院校中唯一的廣州市示范性創業建設基地;
贛南師范大學位于江西南部、京九線上享有“南國宋城、客家搖籃、紅色故都、生態家園、稀土王國、世界鎢都、臍橙之鄉”等美譽的贛州市,是一所校園環境優美、文化底蘊深厚、...
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中國地質大學長城學院是經國家教育部批準成立,由中國地質大學(北京)與保定賀陽教育投資有限公司合作,按新機制、新模式舉辦的**學院。學院辦學層次為全日制普通本科,...
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勉縣武侯中學位于陜西省漢中市勉縣,學校始建于1938年,前身為武侯中學,是陜西省首批重點中學和省級標準化高中之一,后來更名為“陜西省勉縣第一中學”。2016年3...